【活動事例】夏休み体験「うちわづくりをしよう！」｜放課後等デイサービス活動事例

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【活動事例】夏休み体験「うちわづくりをしよう！」

2023/08/23

放課後等デイサービス活動事例

みなさんこんにちは！
はぐめいとでは放課後等デイサービスや児童発達支援を運営している事業者様に向けて様々な情報を発信しています！

今回は、「うちわづくりをしよう！」の活動をご紹介します。
グループ会社の児童発達支援・放課後等デイサービスであるココトモスタディ西尾駅前校で実際に行った活動です。よろしければ参考にしてみてください！

活動の目的

ココトモスタディは学習療育をメインに、児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援を行っています。
学習を通じて自己肯定感・学習態度等を育み、自立支援を応援している施設です。

今回の活動は、『うちわづくり体験をしよう！』と題し、みんなでうちわを作って楽しむことにしました。

＜活動の目的＞

夏の風物詩であり、活動の後に実際にかたちに残る「うちわ作り」を活動に取り入れました。
児童発達支援の利用児童の中にも"うちわ"という言葉を知らないお子さんもいるため、"ことば"を知ってもらいたいという目的があります。
また、自由に制作するのではなく、手順に沿って進めていく大切さを知ってもらうためでもあります。

それに加えて"はじき絵"という絵の描き方も知ってもらいたいと思い、うちわ作りに工夫を加えました。

はじき絵とは

はじき絵とは、クレヨンの油分と水彩絵の具の性質を利用するお絵描きの技法です。
画用紙にクレヨンで模様を描き、上から絵の具を塗ります。油が水をはじく仕組みを利用することで、クレヨンで描いた模様が浮き出てくる様子を楽しみます。

活動の様子

まず最初に作業の手順を説明します。
座って良い姿勢で話を聞くことで子どもたちは説明を聞く準備ができ、その後の作業へスムーズに入ることができます。

このように活動の雰囲気作りをしてから活動に入るよう心がけました。
具体的な活動の流れは以下の通りです。

【活動前の準備】
活動の時間（約20分）が決まっているため、あらかじめ次の準備を職員で行いました。

・「はじき絵」をしない部分の色塗り（一部）
・絵柄の台紙作成とパーツ作り
・パーツの裏面の両面テープ貼り

【実際の活動の流れ】

(1) うちわ表側のタックシールにクレヨンで絵を描き、その上から絵の具で全体に塗る（1～2分ほど乾かす）
(2) うちわ裏側のタックシールにも(1)と同様の流れで行う
(3) うちわ表側のタックシールが乾いたら、パーツを貼り付けて、目と口などを油性ペンで描く
(4) うちわ裏側のタックシールも(3)と同様の流れで行う
(5) うちわ本体にタックシールを貼るため、うちわ表側のタックシール下部を職員が少し剥がして一部分を貼り整えてから、お子さんと一緒に貼っていく
(6) 裏側も(5)同様に行い、貼り合わせたら完成です